Ali ste vedeli, da se lahko največ naučimo prav iz življenjskih preizkušenj?

Ali ste vedeli, da se vseživljenjsko učenje včasih začne tam, kjer ga najmanj pričakujemo – ob bolezni, veliki življenjski spremembi ali želji pomagati drugim?

Ko se človek znajde pred zahtevno življenjsko preizkušnjo, se pogosto začne učiti na povsem nov način. Išče informacije, postavlja vprašanja, posluša izkušnje drugih in postopoma pridobiva znanje, ki mu pomaga razumeti svojo pot. Takšno učenje ne poteka v učilnici, ampak skozi življenje.

To dobro ve Andrej Žido iz Markovec na Goričkem. Po presaditvi jeter se ni učil le o zdravljenju in okrevanju, temveč tudi o tem, kako živeti kakovostno in polno življenje po transplantaciji. Ker je bilo pred leti v slovenskem jeziku na voljo malo informacij, je sam raziskoval strokovne vire, se izobraževal o prehrani, gibanju in zdravem življenjskem slogu ter postopoma pridobival znanja, ki so mu pomagala pri okrevanju.

Sčasoma je svojo osebno izkušnjo spremenil v pomoč drugim. Kot aktiven prostovoljec Slovenskega društva Transplant se je naučil pripravljati prispevke za društveno revijo, fotografirati, sodelovati pri razstavah, javno nastopati ter ozaveščati o pomenu darovanja organov. Danes svoje znanje in izkušnje deli z bolniki, njihovimi svojci in širšo javnostjo.

Zakaj je darovanje organov tako pomembno?

Presaditev organa je za številne bolnike edina možnost zdravljenja in nova priložnost za življenje. Brez darovalcev transplantacij ni. Darovanje organov po smrti je prostovoljno in predstavlja eno najplemenitejših dejanj solidarnosti, saj lahko en darovalec reši več življenj. Statistični podatki kažejo, da je verjetnost, da bomo nekoč potrebovali presaditev organa, večja od verjetnosti, da bomo sami postali darovalci.

V Sloveniji za področje darovanja in presaditev organov skrbi Slovenija-transplant, ki skupaj z zdravstvenimi ustanovami zagotavlja strokovno, varno in etično izvajanje transplantacijskega programa. Vsak posameznik se lahko za časa življenja svobodno odloči, ali želi po smrti darovati svoje organe, svojo odločitev pa lahko kadarkoli spremeni.

Učenje, ki spreminja življenja

Pomembno vlogo pri podpori transplantiranim bolnikom ima tudi Slovensko društvo Transplant. Društvo povezuje prejemnike organov, njihove svojce, prostovoljce in podpornike, organizira srečanja, predavanja, razstave in športne dogodke ter spodbuja izmenjavo izkušenj med ljudmi, ki se znajdejo na podobni življenjski poti.

Prav v takšnem okolju je Andrej našel priložnost, da svojo osebno izkušnjo spremeni v znanje, ki koristi drugim. Njegova zgodba dokazuje, da se vseživljenjsko učenje ne konča s šolo ali poklicem. Lahko se začne tudi z željo razumeti bolezen, pomagati sebi in nato še drugim.

Vsako novo znanje – o zdravju, odnosih, digitalnih spretnostih ali življenju nasploh – nam daje več samozavesti in odpira nove možnosti. Včasih pa lahko prav ena življenjska zgodba spodbudi tudi druge, da razmislijo o pomenu darovanja organov, medsebojne pomoči in vseživljenjskega učenja.

Članek je nastal v okviru projekta Ozaveščanje za VŽU, ki ga vodi Andragoški center Slovenije ter sofinancirata Republika Slovenija in Evropska unija iz Evropskega socialnega sklada plus (ESS+).

Naslovna fotografija: www.transplant.si/osebna-zgodba-andrej-zido.html

Dostopnost